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基于思维导图学习环境下的信息及信息社会专题 基本信息
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基于思维导图学习环境下的信息及信息社会专题
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1. 专题基本信息
说明:此表用于汇总本专题的总体建设计划。
专题简介
1、本单元的学习主题是:学会应用思维导图,对所学知识进行整合;
2、本单元主要的活动:通过教师演示、同伴互助、自主绘图、学生演示等环节,让学生自主学习归纳关于“信息、信息技术、信息社会”等相关内容,最终形成自己的“信息社会”思维导图;
3、课堂环节设置:学习观摩——合作创作——学生演示——过程评价——复述作品——独立创作——作品评价
4、在本单元的学习中,学生既是倾听者,又是创造者,倾听如何绘制思维导图,创作并交流本单元知识的思维导图。
共有几个知识点(学习元)
信息、信息技术、信息技术的社会影响、如何迎接信息社会的挑战、在计算机中如何表示信息
本专题知识体系思维导图
参考资料
1.宁夏教育厅教研室编著,《信息技术》七年级(上),电子工业出版社
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