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201306李山学习报告
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项目工作
1. 服务器后台监控及处理。修改数据库本身配置以及程序连接问题。经常报的数据库错误如下,现在已经解决,监控五天没有出现问题。
java.sql.SQLException: No operations allowed after connection closed.
com.mysql.jdbc.CommunicationsException: The last communications with the server was 29209 seconds ago, which is longer than the server configured value of 'wait_timeout'
2. tomcat中报的乱码问题。工程设置为了UTF-8,但是页面中又指定了page-encoding =gbk,改了很多页面
3. 整理服务器运行过程中的报错,在bugfree上指出,并解决了自己负责的部分。
4. 后续导出张老师要求的学习元传播行为数据
5. 跨越式资源多元格式,目前跨越式资源导入创建的学习元实现了多元格式。ppt和pdf转图片问题。
6. 安装中移动需要展示的客户端
7. 两期首席学习官杂志发布在学习元中
8. 和海鹏一起把程序中两次连接数据库的地方都改了,共541处。同时检查了未关闭session的情况。
9. 整理服务管理和问题记录的文档
10 服务器tomcat中报struts-config配置文件有错,检查配置文件并修改。
11. 服务器出现病毒,导致硬盘打不开,鼠标右键功能无法使用,服务器杀毒处理
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阅读文献
1. 余胜泉,陶丹.技术推动的学习模式——美国国家教育技术规划2010及其启示[J].现代远距离教育.2011(3).
2. 郭绍青.国外移动学习应用发展综述[J].电化教育研究.2011(5).
介绍了国外移动学习的趋势和移动学习系统的应用状况-
读的书籍
《天黑以后》日本的村上春树所著。由于之前读过村上春树的《挪威的森林》《舞舞舞》以及《寻羊冒险记》,对这位作家写作的怪诞和深刻有挺深的印象,读一个人的书会上瘾,所以把《天黑以后》拿来读了一读。读他的书需要有足够的耐心和深刻的理解力,他的思维总是飘忽在现实之外,又映射进现实之中,荒诞不经又合情合理,初读不可思议,回想又鞭辟入里,尤其《天黑以后》甚至让我怀疑是不是社会高度发达后对人的异化,才能写出这样的作品。村上的作品更多思考的是生死问题,死生亦大矣,也是永恒的话题吧。
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收获反思
1. 出现问题时有时一时半会解决不了,要做好持久战的准备,每天都查查资料以及组内交流。
2. 做详细开发前应该有整体的设计文档。
3. 这个月跨越式提的问题没有及时反馈,有时解决了没有通知,应该要注意一下方式,无论什么问题都要给对方反馈。这一点做的不够好。
4. 应该多看看专业书籍,包括技术类和理论类的,这方面需要加强。
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存在的困惑
1. 现在服务器性能较为稳定了,tomcat中不再报数据库连接的问题以及内存溢出的问题,但是apache的性能可能会影响到网站的访问,如何优化需要再调研和观察。
2. pptx转为图片的问题上周一直没有解决。
3. 学习元系统中怎么区分原生的swf和由ppt/pdf转化成的swf。学习元内容多样,怎么匹配出各种媒体类型。
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