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吴光霞PPT教研小结
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PPT教研小结
自2011年9月份，我有幸参与了“基础教育跨越式发展创新试验与研究”课题（在肥西被称为“同一起跑线”课题）。它是北京师范大学现代教育技术学院何克抗教授、余胜泉教授等主持开展的，已经取得成功研究成果的项目，截至2012年，已成功举办了九届年会，取得了丰硕的实验成果。
2012-2013学年度，课题组又将我们分成几个教研小组，我有幸成为PPT教研小组中的一员。在这个小组中，北师大的老师们运用各种途径和方法，带领我们学习ppt的制作方法和技巧，并指导我们怎样把这些信息技术和小学语文课堂教学有效整合，还通过研讨课的方式将技术落实到教学中，力求使小学语文课堂充满活力，教师课堂教学事半功倍。经过这几个月的学习，，我受益匪浅。
在ppt的技术学习中，我熟练掌握了怎样为自己的课件插入图片、视频、音频等文件，怎样运用触发器制作简单的识字游戏、给重点字词添加动画，也知道了怎样为课件制作导航条等。在实际教学中，我也将这些“本领”充分发挥了出来。例如：在教学《北京亮起来了》一课时，在导入环节，我利用一组图片，配上音乐，将学生一下子就带进了情境，学习兴趣倍增。第二课时导入，我一般采用识字游戏：如摘苹果、放气球、翻牌等，让孩子在游戏中巩固生字的学习。教学《丑小鸭》一课时，利用了smartart进行教学，条理清晰。
我将继续前行在PPT学习的道路上，希望能从更多的课例中学习到更多的知识，能与实际教学密切相关的知识尤其需要。
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