• 教育心理学 第四章:学习理论之行为主义学习理论

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    1. Bransford, J. D., Brown, A. L., & Cocking, R. R. (2000). How people learn: Brain, mind, experience, and school. (chap 2, 3)

    2. Donovan, M. S., & Bransford, J. D. (2005). How students learn: History, mathematics, and science in the classroom. Washington: The National Academies Press. (chap 1)

    3. Nathan, M. J. & Alibali, M. W. (2010). Learning Science. Wiley Interdisciplinary Reviews, 1 (3), 329 – 345. Published Online: 22 Mar 2010. (图书馆可下载全文)

    • 学习活动

    Q: 什么是学习? 人是怎么学习的? 什么是影响学习成效的因素?

    Q: 目前的教育制度与上课方式是否是发展学习的最佳模式?新的教育模式是什么?新的学习研究的方向是什么?

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