Date

实验名称

实验内容

Tasks

1

9/5

案例研习

(技术支持的创新教学)

信息技术与课程整合理论探究与案例研习

3. 登入学习元平台熟悉课程平台
3. 观摩案例

      4.  通过讨论区进行相关议题的研讨(信息技术与课程整合的思路、方法与模式)

2

9/19

方案设计

教学设计方案的撰写

1. 了解基于创新技术的教学设计方案撰写的思路与方法（案例观摩）；
2. 选题以及学习活动设计
3. 方案撰写与协同修改

3

10/3

学科认知工具的应用

（一）

学科认知工具及其教学应用

     1.了解概念图构建知识体系的方法

     2. 学会使用思维导图软件等的基本操作

     3. 每人选取一种”学科认知工具”简介其教学应用，不限学科，国内外教学软硬件均可，并提交ppt于平台

4

10/17

学科认知工具的应用

（二）

学科认知工具及其教学应用

     1.了解prezi软件创作数字故事的方法

     2. 了解数字故事作品的制作

5

10/31

         数字制品制作

学科认知工具及其教学应用

     1. 以小组为单位协作完成微课程，并提交至学习平台

2. 所有学生彼此给反馈建议
3. 请有经验的同学进行经验分享

6

11/14

平台搭建

信息技术与课程整合的平台搭建

     1.了解不同类型的课程平台及其适用的学习场景

     2.基于前述的实验，结合学科/内容以及具体的学

习场景，搭建课程平台。

7

11/28

基于创新技术的课程开发与策展

基于创新技术的课程设计与开发

（专题学习网站等）

1. 通过案例观摩，了解课程开发的设计思路与方法

      2.参与讨论平台与课程的匹配设计策略

      3.学会基于创新技术的课程策展策略

8

12/12

信息技术与课程整合的学习效果测评

了解常用的学习测评技术与方法

1. 编制测评问卷
2. 进行课程的学习效果反馈

      3.  所有学生彼此给反馈建议，改进课程设计

9

12/26 

作品汇报和评价

信息技术与课程整合实验成果展示、汇报与评价，学生学习反思、老师课程总结

1. 学习平台上传实验成果
2. 同伴互评，协同讨论，教师批注
3. 平台上发表这学期的学习心得