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平行四边形的面积公式
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教学重点难点
教学重点：探索并掌握平行四边形面积计算公式。
教学难点：理解平行四边形面积计算公式的推导过程，体会转化的思想。
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教学目标
知识与技能目标：让学生经历探索平行四边形的面积计算公式的过程，掌握平行四边形的面积计算方法，能解决相应的实际问题。
过程与方法目标：通过操作、观察和比较，发展学生的空间观念，渗透转化思想，培养学生分析、综合、抽象概括和动手解决实际问题的能力。
情感态度和价值观目标：通过活动，培养学生的探索精神，感受数学与生活的密切联系。
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教学策略
利用制作数字故事、剪拼图形的方法让学生更生动的感知和理解平行四边形面积公式的推导过程。
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教学环节
一、播放各小组的关于推导平行四边形面积公式的数字故事
二、各小组讨论并相互评价
三、一起总结平行四边形的面积公式
四、利用平行四边形的面积公式来解决课后习题
五、课堂小结
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