• 第四期骨干教师培训之小课题研究与论文写作（英语）

    普通类
    • 支持
    • 批判
    • 提问
    • 解释
    • 补充
    • 删除
    • 小课题研究与论文写作（英语）

    小课题研究与论文写作（英语）

    • 小调查

    小调查：

    1.您认为写论文困难吗？

    2.您认为论文评奖困难吗？

    3.您在期刊杂志上发表过论文吗？

    • 原因分析

    请浏览以下论文，您认为此篇论文被评奖或者发表的原因是什么？请写出您的理由。

    1.《 小学英语教学中信息技术促进学生语言与思维能力发展的研究》

    http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=223134

    您认为本篇论文好在哪里？请说明您的理由。

     

    2.《以擴增實境提升學生的英語學習成就和動機》

    http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=222995

    您认为本篇论文好在哪里？请说明您的理由。

    • 讲稿

    1.12小课题研究与论文写作（英语）1.pdf

    • 研究主题的分析

    以下是一些老师确定的研究题目，对您认为有问题的题目以“微批注”的形式提出问题所在。

    例如：“1的问题是……”

     

    1.两极分化的原因对策

    –2.创新课堂结构

    3.放飞思维，快乐写作

    4.情趣教学 让英语课堂心动

    5.中小学必须大力开展创新教育

    • 我的研究

    任务一：

    结合自己的兴趣和教学需要，请提出自己亟待解决的问题，并相互浏览，开拓思路，寻找共鸣。

    任务二：

    组内交流协作，对每位组员感兴趣的研究问题进行聚焦细化，并请初步拟定自己的研究主题。

    任务三：

    请就拟定的研究主题，确定研究思路，规划研究过程，并相互浏览，与同组同行就彼此的选题及分析进行评价。

    • 参考资源

    1.英语学科的小课题研究与论文写作相关资料：

    http://lcell.bnu.edu.cn/lc/lc_index.jsp?id=15539&courseId=127245

    2.小课题研究的模板

    http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=146852

    3.主题研究方案设计参考（活动3） 

     http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=198630

    4.国际会议GCCCE2016教师论坛作品

    GCCCE2016TeacherForumProceedings1.pdf

    • 标签：
    • 第四期
    • 骨干
    • 课题
    • 教师培训
    • 研究
  • 加入的知识群：
    学习元评论 (0条)

    评论为空
    聪明如你，不妨在这 发表你的看法与心得 ~



    登录之后可以发表学习元评论。
      
暂无内容~~
顶部