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数学组_微课设计思路及分工
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内容
学科
数学
小组成员
陈帅 宁广德 王鑫 刘晓东 朱一帆
设计思路
（包括：讨论出微课的主题，一个主题要做多少段微视频，要用到应用程序、素材等，进行微课教学设置什么任务等）
主题：全等三角形的判定，微课的内容分为三个知识点。
工具：录屏软件，ppt，纸板，等
课目名称
知识点
学习水平
识记
理解
应用
分析综合
全等三角形的判定
边边边判定条件及其内容
√
√
对边边边判定条件的运用
√
√
全等三角形判定条件的探索
√
√
小组成员分工
（每位成员要完成的具体任务，上机时的汇报人等）
宁广德 PPT的制作
陈帅 录制 视频处理
朱一帆 微课设计、分工文档的编写
王鑫 PPT的修改完善
刘晓东 编写微课解说词
进度安排
（描述11.10-到11.20，各时间完成任务的安排，方便后期追踪大家的进度）
11.10 提交微课思路表
11.13 准备好录制讲稿
11.15 视频录制前期
11.18 视频后期剪辑
11.20提交微视频终期版
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