校园简报

                                                                 第 3期

福泉市六小                                          撰稿 ：李送萍                                   2016年11月30日

                                           加强交流 携手共进

                                   -------- 记福泉市五小、六小、凤小跨越式联片教研活动

为进一步深化跨越式课堂教学改革的工作，实现教学资源共享，共同发展，促进校际间的合作交流，优化课堂教学，提高老师们课堂教学水平，打造智慧、跨越式高效课堂教学，提高教育教学质量。

2016年11月29日早上8点，福泉市五小、六小、凤山小学、一年级全体语文教师， 以及四小、牛小三至五年级英语教师相聚在福泉市第六小学，举行了一场浓重的跨越式联片教研活动。本次活动迎来了北京师范大学基础教育跨越式发展创新试验课题组兰丽娜老师、辛凯丽博士、刘莎老师、赵敏老师、教研室李裕敏、徐荣老师一行6人，对本次活动进行指导。

本次活动分两个议程：

1、上午共听四节语文课和三节英语课，两个科目同时进行。语文组先由凤山小学的陈贵祥老师和六小的何金凤老师执教一年级语文《乌鸦喝水》第一、二课时，接着由六小的蒋玫老师和五小的孟丽老师执教二年级语文《太空生活趣事多》第一、第二课时。英语组先由六小的刘福新老师执教四年级英语《Unit5 Dinner‘  s   ready  》第1课时，接着由四小陈洪老师执教三年级英语《Unit 5 Let’s eat!》第1课时，最后由牛小熊双其老师执教三年级英语《Unit 5 Let’s eat!》第2课时。

在课堂教学中，他们坚持 “以语言运用为中心”的跨越式教学理念为指导，严格按照跨越式教学模式展开教学，引导学生积极参与课堂教学活动，培养了学生听、说、读、写能力，课堂教学效果好，得到了与会教师的一致好评。

2、下午2:30全体听课教师总共40余人，在六小会议室进行了认真的评课活动，由参会教师代表交流听课心得，讨论教学中存在的问题以及解决的方法。英语组在

在交流会上，听课教师纷纷表示，跨越式课堂教学就是对教师基本功的鞭策，要求教师课前要认真备课，专研教材，拟写有效的教学设计，并制作直观形象的课件辅助教学，课堂上教师要精讲精练，才能做到高效的课堂。整个交流活动过程气氛融洽，从而达到了对跨越式课堂教学的进一步了解，更新了教学观念。

这次交流活动增进了各校教师的相互了解和友谊，真正达到了资源共享， “加强交流，携手共进”的目。相信在领导的支持下，我们跨越式联片教研活动会越办越精彩，一定能为各校的教学发展添砖加瓦，贡献自己的力量。

凤山小学一年级语文试验教师陈贵祥在执教《乌鸦喝水》第一课时

六小一年级试验老师何金凤在执教《乌鸦喝水》第二课时

六小二年级语文试验教师蒋玫在执教《太空生活趣事多》第一课时

   五小二年级语文试验教师孟丽在执教《太空生活趣事多》第二课时

         五小实验老师张麟彩精彩的听课点评（一）

         凤小实验老师肖盛梅精彩的听课点评（二）

            六小实验教师杨廷芝精彩的听课点评（三）

          课题组刘莎对实验教师做授课点评和指导

教研室李裕敏、徐荣老师和专家组老师们探讨有效开展跨越式教学

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