• 实验四:概念图及其教学应用(二班)

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    • 概念图及其教学应用教学讲义
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    1)详细了解概念图与思维导图之间的区别与联系

    请进入此链接,了解两者的异同:进入  并完成下列活动:

    用概念图的方式绘制出概念图与思维导图的区别与联系请点击此链接

    2)详细了解常用的概念图工具(http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=217887

    3)如何培养学生绘画概念图

    在信息技术与课程整合的过程中,你认为概念图的应用场景和所解决的问题有哪些?请点击此链接参与活动)。

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