• 38曾俊荣《感人的事》

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    第三组数字故事模板2


    数字故事标题:《互相帮助》

    1. 故事主题

    人与人之间要多一些关心与帮助。

    1. 故事概述(主要内容)

    新世纪的到来,使不少不法之徒利用人与人之间的美好关系进行诈骗以获取利益。久而久之,人与人之间的关系越来越差,当有人善意地想寻求帮助时却无可奈何。所以人与人之间要多一点关心与帮助。

     

     

    1. 故事写作方法

      修辞手法

      比喻;排比;反问;设问;反语;引用

      称谓方法

      第一人称

      叙述方法

      顺叙法;

      故事开头

      开门见山式;

      描写方法

      语言描写;动作描写;心理活动描写;神态描写;环境描写

      表达感情方法

      在事情的叙述中抒情;直接抒情;

    2. 脚本编写

    序号

    画面

    文字

    解说

    音乐

    备注(时间)

    P1

    大手小手

    互相帮助也是一种美德

     

    海阔天空

    2

    P2

    现代城市

    1现代生活,越来越多人为谋取利益而不择手段。

    2偷盗、诈骗让本就脆弱无比的人际关系变得更加虚无。

     

    海阔天空

    10

    P3

    俩人

    人与人之间缺少关心和帮助。

     

    海阔天空

    3

    P4

    俩人

    事例:

    一位外省小伙子像广州的一位婆婆问路,婆婆一看,不但没有回答,且下意识地捂紧了自己的包……

     

    海阔天空

    10

    P5

    大手小手

    人与人之间要多一些关心和帮助。

    扶门,摁住电梯。

     

    海阔天空

    3

    P6

    篮球

    有一次,我和朋友玩篮球时手指骨折了,

     

    8海阔天空

    3

    P7

    火焰

    我们心急如焚

     

    海阔天空

    2

    P8

     

    急忙向老师求助

     

    海阔天空

    2

    P9

    打钩

    化解险情

     

    海阔天空

    2

     

     

    第三组数字故事模板1

     

    数字故事标题:《互相帮助》

    1. 故事主题

    人与人之间要多一些关心与帮助。

    1. 故事概述(主要内容)

    新世纪的到来,使不少不法之徒利用人与人之间的美好关系进行诈骗以获取利益。久而久之,人与人之间的关系越来越差,当有人善意地想寻求帮助时却无可奈何。所以人与人之间要多一点关心与帮助。

     

     

    1. 故事写作方法

    修辞手法

    比喻;排比;反问;设问;反语;引用

    称谓方法

    第一人称

    叙述方法

    顺叙法;

    故事开头

    开门见山式;

    描写方法

    语言描写;动作描写;心理活动描写;神态描写;环境描写

    表达感情方法

    在事情的叙述中抒情;直接抒情;

    备注:写作方法可根据故事需要添加。

    1. 脚本编写

    序号

    画面

    文字

    音乐

    解说

    备注(时间)

    P1

    大手小手

    互相帮助也是一种美德

     

     

    2

    P2

    现代城市

    1现代生活,越来越多人为谋取利益而不择手段。

    2偷盗、诈骗让本就脆弱无比的人际关系变得更加虚无。

     

     

    10

    P3

    俩人

    人与人之间缺少关心和帮助。

     

     

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    P4

    俩人

    事例

    一位外省小伙子像广州的一位婆婆问路,婆婆一看,不但没有回答,且下意识地捂紧了自己的包……

     

     

    10

    P5

    大手小手

    人与人之间要多一些关心和帮助。

    扶门,摁住电梯。

     

     

    3

    P6

    篮球

    有一次,我和朋友玩篮球时手指骨折了,

     

     

    3

    P7

     

    我们心急如焚

     

     

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    P8

     

    急忙向老师求助

     

     

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    P9

     

    化解险情

     

     

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    导图2

     

    导图1

     

     

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