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数字故事脚本1 钟洁琳 36
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数字故事脚本2(修改稿) 钟洁琳 362.docx交响乐团里的温暖 钟洁琳 362.pptx内容
数字故事脚本
故事主题
交响乐团里的温暖
故事概述(或者所要传递的目标)
在一个烈日当空的上午,我兴高采烈地哼着小调,连蹦带跳的进入了交响乐团的分排课室。为什么我高兴呢?因为我明白今天一切要练的二提曲目经过我一周的刻苦训练,今天肯定免不了几句表扬啦,嘿嘿!数字故事脚本2(修改稿) 钟洁琳 361.docx
分排一结束,我们就像发疯一样跑进合排厅,手忙脚乱的放好琴,便开始玩了起来。正当我们玩的“hi” 的时候,突然听见老师叫到了我的名字。我顿时感到了一丝丝不祥的预感,心里像用十五个吊桶打水——七上八下的。当我慢吞吞的走到老师跟前时,老师对我说:“今天你表现不错。”我刚想乐呵一会儿,谁知他又说“经过商量,我们决定把你调到一提去,哪儿正缺人呢!”什么!?把我调到一提去!!指挥那么严,谱子又难,我有一个音符都没拉过。这······这也太不像话了吧!
正当我望着那一堆密密麻麻的音符发愣的时候,死党刘欣玥像看穿了我的心思,坐下来帮我解决了一个个难题,帮我渡过难关。
放学了,她一边收拾书包,一边不放心地叮嘱着我们,回家要好好练琴,谱子难,要······望着她离去的背影,我心里情不自禁地升起了一股暖流······
这件事像波浪一样在我脑海里翻滚,让我久久不能忘怀。因为它让我感受到了朋友刘欣玥对我的用心和关怀,让我深受感动。
故事写作方法
修辞手法
拟人;比喻;排比√;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问;反复;反语;引用√
表情达意的方法
1、事情的叙述√、2、直接抒情、3、环境描写
叙述方法
顺叙法√;倒叙法;插叙法
开头写作技巧
开门见山式√;背景渐入式;设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式
脚本编写
幻灯片
具体情节
多媒体元素
第一页
交响乐团里的温暖
音乐:隐形的翅膀(伴奏)
图片:彩色边框
第二页
在一个烈日当空的上午,我兴高采烈地哼着小调,连蹦带跳的进入了交响乐团的分排课室。为什么我高兴呢?因为我明白今天一切要练的二提曲目经过我一周的刻苦训练,今天肯定免不了几句表扬啦,嘿嘿!
音乐:隐形的翅膀(伴奏)
图片:动画卡通图
第三页
分排一结束,我们就像发疯一样跑进合排厅,手忙脚乱的放好琴,便开始玩了起来。正当我们玩的“hi” 的时候,突然听见老师叫到了我的名字。我顿时感到了一丝丝不祥的预感,心里像用十五个吊桶打水——七上八下的。
音乐:隐形的翅膀(伴奏)
图片:水桶的图片,画框
第四页
当我慢吞吞的走到老师跟前时,老师对我说:“今天你表现不错。”我刚想乐呵一会儿,谁知他又说“经过商量,我们决定把你调到一提去,哪儿正缺人呢!” 就在我们为难的时候,
音乐:隐形的翅膀(伴奏)
图片:画框
第五页
什么!?把我调到一提去!!指挥那么严,谱子又难,我有一个音符都没拉过。这······这也太不像话了吧!
音乐:隐形的翅膀(伴奏)
图片:发怒的图片
第六页
正当我望着那一堆密密麻麻的音符发愣的时候,好友刘欣玥似乎看穿了我的心思,说:“不用担心,我现在来教你们拉一声部吧。”
音乐:隐形的翅膀(伴奏)
图片:彩色边框
第七页
我们像抓住了一根救命的稻草,感激得连连点头······
音乐:隐形的翅膀(伴奏)
图片:稻草图
第八页
音乐:隐形的翅膀(伴奏)
图片:感激的样子(卡通表情)
第九页
放学了,她一边收拾书包,一边不放心地叮嘱着我们,回家要好好练琴,谱子难,要······望着她离去的背影,我心里情不自禁地升起了一股暖流······
音乐:隐形的翅膀(伴奏)
图片:彩色边框
第十页
这件事像波浪一样在我脑海里翻滚,让我久久不能忘怀。因为它让我感受到了朋友刘欣玥对我的用心和关怀,让我深受感动。
音乐:隐形的翅膀(伴奏)
图片:流水图
第十一页
再见
音乐:隐形的翅膀(伴奏)
图片:彩色边框
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