• 第十册习作四故事脚本陈捷

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    数字故事脚本

    陈捷 五三班 3

    1. 故事主题

    感人的故事

    1. 故事概述(或者所要传递的目标)

    天下有千千万万的感人故事,但是让我心酸流泪的故事让我始终记忆犹新。
       
    那是一天晚上,在一户人家里一位慈祥的母亲正在给他
    6岁的儿子讲故事,讲着小鸭子的故事。
       
    讲完故事,妈妈拖着疲惫的身躯又打了一盆洗脚水又去给奶奶洗脚。
       
    刚好这一幕被小雨看见了,他想妈妈给我和奶奶洗脚她肯定没洗,想到这他便拿着一个盆子朝卫生间走去。

       
    当妈妈再回到小雨的房间时却发现小雨不见了,此时妈妈一转身发现小雨有他那稚嫩的双手颤巍巍的端着沉甸甸的洗脚水向她走来。

       
    小雨走到妈妈面前说:“妈妈洗脚。”妈妈听到后开心的笑了一下。

       
    小雨在给妈妈洗脚时说:“妈妈我也给你讲小鸭子的故事。”

    妈妈说:“乖孩子,真乖!”

    小雨开心的笑了!
       
    这个故事虽然微不足道但是它却表达着小雨对妈妈的一种关心之情!


    1. 故事写作方法

    修辞手法

    拟人;比喻;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问;反复;反语;引用

    表情达意的方法

    1、事情的叙述、2、直接抒情、3、环境描写

    叙述方法

    顺叙法;倒叙法;插叙法

    开头写作技巧

    开门见山式;背景渐入式;设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式


    1. 脚本编写

    幻灯片

    具体情节

    多媒体元素

    第一页

    天下有千千万万的感人故事,但是让我心酸流泪的故事让我始终记忆犹新。

    一张感人的图片

    第二页

    那是一天晚上,在一户人家里一位慈祥的母亲正在给他6岁的儿子小雨洗脚,边洗脚边讲着小鸭子的故事。

    一张洗脚的图片

    第三页

    讲完故事,妈妈拖着疲惫的身躯又打了一盆洗脚水又去给奶奶洗脚。

    洗脚的图片

    刚好这一幕被小雨看见了,他想妈妈给我和奶奶洗脚她肯定没洗,想到这他便拿着一个盆子朝卫生间走去。

    拿盘的图片

    当妈妈再回到小雨的房间时却发现小雨不见了,此时妈妈一转身发现小雨有他那稚嫩的双手颤巍巍的端着沉甸甸的洗脚水向她走来。

    偷看的图片

    小雨走到妈妈面前说:“妈妈洗脚。”妈妈听到后开心的笑了一下。

    说话的图片

    小雨在给妈妈洗脚时说:“妈妈我也给你讲小鸭子的故事。”



    讲故事的图片

    妈妈说:“乖孩子,真乖!”

    奖励的图片

    小雨开心的笑了!

    笑的图片

    这个故事虽然微不足道但是它却表达着小雨对妈妈的一种关心之情!

    关心的图片


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