• 崇文2013届三年三班潘娜《列那狐的故事》个性化细读

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    • 崇文2013届三年三班《列那狐的故事》个性化细读
    • 专题一:你喜欢列那吗?为什么?

        我非常的不喜欢列那,因为它很狡猾,又一次,列那就装死在马路上,正好被渔夫看见了,然后渔夫还以为列那真的死了,然后渔夫就把列那放在车上,趁这个时候列那就偷了鱼,所以我非常的不喜欢列那。

        我喜欢列那的原因是,它非常的聪明,有什么困难,它都会想尽一切办法来到脱自己,又一次在法庭上,有好多的人来告他坏事,他就想尽一切来逃脱自己,最后他也逃出去了。

    • 专题二:你喜欢哪个故事情节?说说理由。

    我最喜欢的故事是:《列那上当记》,自从叶森格伦断了尾巴时候,叶森格伦就非产的想报仇,可是没有机会来报仇,然后这次叶森格伦有机会了,叶森格伦就是和列那来到了一条小路旁,然后叶森格伦说:“我们弄一点鲜鱼吧!”列那点了点头,列那说:“舅舅你先上去,然后我来引导你。”叶森格伦说:“我非常的笨重,我要上去的话,会把车夫惊醒的,还是你去吧!你要是上去的话就把这些鲜鱼扔下来,你下来的时候我们一起吃。”列那还以为是真的呢,列那从车上下来的时候,根本就没有看见叶森格伦,只看见了 鱼骨头,叶森格伦说:“朋友,你应该知道,你弄下来的会太少了,我是公平的,留了你应该的一份。下一次,我们可得多弄些。好了,不废话了,我走了,你好好地吃早饭了吧!”这个时候列那非常的生气,然后列那一直都把这件事情记在心里,永远都不会忘记得。

    • 专题三"作者是通过哪些描写突出列那的特点。

    列那的语言描写:1.列那转向倍令,义正词严地说:“倍令,你怎么能这么说?兰姆可是和你一同离开我家赶往宫中的呀!还有我交给你的那只布袋,装满了宝石,不知你是否已送呈陛下了?陛下,像您这样英明的国王怎么会受到愚弄?难道您就没有想到是倍令杀了兰姆,有偷换了宝石,却来陷害我吗?如果是我有杀心,我为什么不把倍令一起杀死,为什么还要留下他来向您报信呢?“

    2.列那说:”陛下,我先要问一下您,我忠心耿耿,献宝给您,您为什么还要率兵来攻打我?“

    3.列那手捧着温乎乎的赠品,无限感动地表达:”亲爱的勃仑爵爷,还有我的舅舅叶森格仑和舅妈海逊德,有了这些东西,我一定能够顺利的到达达罗马,实现朝圣的心愿。

    • 专题四:讨论:列那最后是否死了?

    列那最后没有死,因为在法庭上有好多好多的人来到它的状它有可能躲在家里,或者在遥远的大森林里,如躲在家里的话,家里没有吃的食物了,不可能让列那出来找吃的,要是列那出来的话要是被国王的几个助手看见了话,列那,那就惨了,如果列那家没有食物了,只有它的太太出来找吃的,列那要是躲到了,遥远的大森林里的话,它就会一直躲在那里,也有可能是列那可以把自己伪装出来,这样大家都不会看见列那,列那还可以躲到很远很远的地方,国王和它的几个助手们,都不能找到列那。

    • 专题五:读了《列那狐的故事》你有什么收获?还有哪些想法?

    我收获了:1.在这本书里对每个人的外貌写的非常的详细。

                      2.这本书里突出了列那的,语言、动作、心理描写。

                      3.列那是个非常机灵的动物在这里面,列那以前总是吃别的小动物。

                      4.这本书让我学到了很多的写法,比如是描写列那的心理描写等等。

                      5.在这本书里我知道了列那的很多缺点:它欺负一些弱小的动物们,通过欺骗、引透等方式。

                      6.我还有很多的想法:比如是:以后让列那改变自己,然后被列那杀死的人,给它们道歉,然后我希望列那以后应该不要叫自己的孩子一直躲藏起来。

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    • 三年
    • 列那
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