• 崇文2013届《列那狐的故事》个性化细度

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    • 崇文2013届三年三班刘梓桐《列那狐的故事》个性化细度
    • 专题一:你喜欢列那吗?为什么?

    我喜欢列那,因为它对家人特别特别的好,每次找到吃的了都要给家人带一份。

    我也不喜欢列那,因为他特别的贪婪狡猾。

    • 专题二:你喜欢那些故事情节?说说理由。

    我最喜欢列那偷鱼的故事,因为:天气很冷,天空也灰蒙蒙的。列那翻遍了家里所有的橱柜,都没有找到一点吃的。列那想:一会孩子们就要回来了,肯定会饿的。列那不忍心让孩子们挨饿,于是他硬着头皮走出家门,给孩子们去寻找吃的。

    我觉得列那是特别有心的父亲,所以我喜欢这个故事。

    • 专题三:作者是通过哪些描写,突出列那的特点?

    作者是通过:心理描写,动作描写、和语言描写,还有外表描写。    突出列那的特点。

    • 专题四:讨论:列那最后是否真的死了?

    我觉得列那没有死,因为:死人是不会说话的。在166页,列那说:“卢索,我已经死了,已经无法再为国王出力了。我的坟墓就在门外,可以让贝斯海指给你看,我的妻儿为我修了一座很的坟墓。

    所以,列那没有死。

    • 专题五:读了《列那狐的故事》你有什么收获?还有哪些想法?

    我的收获:一定要做一个善良的人,不要做坏人,如果你做了坏人,就像列那似的东躲西藏,最后没有死,却说自己死了。

     

    我的想法:如果列那变成一个善良的人,不吃小动物,列那还那么聪明,那么列那就是一个特别完美的人了。

    • 标签:
    • 列那
    • 2013
    • 个性化
    • 故事
    • 崇文
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