• 【协同备课】第一次协同教学设计提交区

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    • 【协同备课】
    • 冼惠芳教学设计
    • 朱雪芳教学设计

    1、请老师们,将各自选择的概念课,借助信息技术手段设计好的探究性学习教学设计方案在活动处提交;

    第一次协同备课教学设计提交

     

    2、请老师们,对上交的教学设计进行点评(点评格式为 杨友欢的《三角形的面积计算教学设计》--点评 )

    交流教学设计优缺点

    3、请老师们,将线上交流、协调备课后的修改好的教学设计上传到第一次协调备课后,教学设计修改成果提交活动区;

    第一次协调备课教学设计修改成果提交区

    3、请老师们,将集体观摩课后,修改的教学设计提交在活动处;

    第二次(协同备课)修改后的教学设计

    4、老师们,在备课、协同备课阶段遇到什么问题请在此提出;

    教学设计——协同备课————问题区;

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