• section II 14 教育传播与技术的行动研究

    普通类
    • 支持
    • 批判
    • 提问
    • 解释
    • 补充
    • 删除
    • 学习视频和资源

    1. 微视频

    2. PPT课件

    section II 14 Action Research for Educational Communications and Technology.pptx

    3. 学习资源

    （1）The Role of Teacher Inquiry in Helping Prospective Teachers Untangle the Complexities of Technology Use in Classrooms.pdf

    （2）Building Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) among Pre-Service Teachers in a Science Methods Course Using Action Research.pdf

    （3）We Innovate The Role of Collaboration in Exploring New Technologies.pdf

    （4）Action Research as a Bridge Between Two Worlds Helping The NGOs and Humanitarian Agencies Adapt Technology to Their Needs.pdf

    • 学习活动

    教育技术的行动研究和基于设计研究的区别和联系

    • 标签：
    • ii
    • 14
    • 技术
    • role
    • helping
    • section
    • technology
    • research
    • pre-service
    • 学习
    • teachers
    • 学习活动
    • 教育传播
    • action
    • course
  • 加入的知识群：
    学习元评论 (0条)

    评论为空
    聪明如你，不妨在这 发表你的看法与心得 ~



    登录之后可以发表学习元评论。
      
暂无内容~~
顶部