• 任务驱动教学策略

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    • 一、情境导入

    在英语课堂上，教师经常会给学生设计习任务和活动，那么对于低年级学生，怎样设计任务才合理呢？

    • 二、微课学习

    • 三、互动交流

    任务驱动教学策略学习反思

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