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19、《七颗钻石》三十团中学三(下)陈娟
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一、教学内容分析:
《七颗钻石》是人教版教材三年级下册第五单元的第三篇课文,是俄国作家列夫• 托尔斯泰写的一篇童话。讲述了地球上发生大旱灾,许多人和动物都焦渴而死,一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水,爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化,最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流,从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上,变成了七颗星星。这个短短的童话故事,文字浅显易懂,结构呈现回环式,字里行间充满了神奇的想象,寄寓了作者的道德期盼和某种社会理想:无私广博的爱能带来意想不到的奇迹,爱心能为世界创造美好的未来。
二、教学目标:
1、认识“竟、匆”等几个生字,会写“渴、罐”等15个生字,正确读写“钻石、水罐,喜出望外”等词语。
2、有感情地朗读课文。
3、在水罐一次一次变化中体会爱心的神奇力量,感知童话丰富的想象力。
4、体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。
三、教学重、难点:
1、了解小姑娘的水罐发生了哪些变化.(重点)
2、体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系. (难点)
第一课时
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四、教学目标:
1、学习生字新词。
2、初读课文,了解课文内容,讲读课文第一自然段。
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五、教学流程
一、课前交流
1.交流自己读过的童话故事,简单交流。
2.交流作者。
二、读通课文
1.自由读课文,注意读通字音,看准字形。
2.小组开火车读词语。
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三、认字
1.读准字音。
“竟”“匆”为后鼻音,“绊”“咽”为前鼻音“葱”“凑”为平舌音,“瞬”为翘舌音。
“咽”为多音字。
2.开火车认读。
3.记忆字形。
4.组词竞赛。
5.开火车认字组词。
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四、写字
1.重点指导:
(1)“渴”“沫”“涌”左边相同,都是三点水。
(2)渴—竭、哀—享联系记忆。
(3)“累”下边不是“系”,“舔”右下部不是“小”字。舔—添
(4)“凑”的左边不是三点水,“沫”的右边不是“未”。
2.学生书写。
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五、理解课文
1.第一自然段教学。
(1)齐读第一自然段。
(2)由泡泡中的提示语“我能体会到当时水是多么重要”引导第一自然段表达的主要内容。
(3)抓住“干涸”“干枯”“焦渴而死”等关键词语引导学生体会当时水的重要。
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六、快乐阅读
水是生命之源,没有水人类将面临死亡的威胁,可见水是多么重要啊!下面让我们进入资料城再去了解生命之源的水的相关资料。
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七、小练笔
请大胆发挥想像,假如有一天我们的生活中没有了水,那么我们的生活、环境将会变成什么样的呢?
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- 水罐
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- 七颗钻石
- 第一
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- 1.
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