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    • B2组-四合学校-赵子亮-《纸船和风筝》写话设计片段

    B2组-四合学校-赵子亮-《纸船和风筝》写话设计片段

    • 一、写话教学片断概述

    课文简述:

    在人教版二年级上《纸船和风筝》讲的是一个很感人的故事,纸船和风筝带着问候,带着祝福,带着谅解,带着浓浓的真情,在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥。纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友,成了维系、发展他们的纽带。

    教学片断描述:

    我让孩子们通过《纸船和风筝》这一课感悟到的友情,联系自己实际,写一写身边的友谊。

    分享原因:

    童话更贴切孩子的思维

    适用范围:

    二年级的所有师生

    • 二、写话教学课堂实录片段

    (一)课堂实录视频片段(2-5分钟)

     

    • 三、教学反思

    我学到了写话练习与课堂教学中间需要更加适当的导入语,才能让孩子们进行写话没那么突兀。

    • 四、第一次教学实践问题与困惑

     可能是引入的不够深刻,孩子们写的友情比较千篇一律。

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