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人教版二年级下册写话题目汇总(肥西)
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二年级下册学生阅读写话汇总
1、找春天
第 一 课 时
五、拓展阅读(1-7页)
1、读一读(一)(二) 2、谜语 3、春天来了 4、春雨 5、春花 6、春天的色彩(大声的读一读吧!)
六、写话乐园
用本课的词语编故事、写儿歌、猜谜语吧!
第 二课 时
四、拓展阅读(7-12页)
1、春天在哪里? 2、美丽的春天 3、春芽 4、燕子四季歌
五、写话乐园
春天来了,我们看到了什么,听到了什么,闻到了什么,触到了什么,她是什么样子。让我们写一写吧!
2、古诗两首
第一课时
七、拓展阅读(13-14页)
1、小草 2、诗人简介
大声读一读吧!
八、收集一些描写春天的诗!
第 二课 时
六、拓展阅读(15-16页)
1、杨柳枝词 2、归园田居 3、清明 4、捉泥鳅
七、快乐写话
古人看到美景,便以诗描绘。同学们也擅长用自己的话来表达,下面请小朋友们根据这首诗以及课文插图编故事。
3、笋 芽 儿
第一课时
五、拓展阅读(17-23页)
1、春笋 2、儿歌 3、武夷山的竹笋 4、奇妙的仙人掌
5、蚕的一生
读一读喜欢的儿歌吧!
六、小练笔
试着写一写描写春天的儿歌吧!
第二课时
四、拓展阅读(23-28页)
1、春晓 2、春姑娘 3、春天 4、春天的童话 5、春娃娃
读一读描写春天的文章吧!
五、写话乐园
仿照课文第六自然段写一段话!
4、小鹿的玫瑰花
第一课时
四、拓展阅读(29-35页)
1、读一读 2、地球妈妈的信 3、我家门前的草坪 4、垃圾桶的对话
读一读自己喜欢的文章吧!
五、写话乐园
写一写你喜欢的花卉吧!
第 二 课 时
四、拓展阅读(35-42页)
1、植树鸟 2、花和草的故事 3、助人为乐 4、我受到了教育 5、红瓣瓣花
读一读自己喜欢的文章吧!
五、写话乐园
小朋友们,你能猜一猜还有谁见过小鹿的玫瑰花吗?请仿照第5、6自然段写一写。
5、泉水
第一课时
五、拓展阅读(43—46页)
1、读一读 2、儿歌 3、泉水 4、小溪跌了一跤 5、瀑布
六、快乐写话
在“好词佳句”本上自愿摘抄词句。如,很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美……“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。”还可仿照上述词句的形式另写几个词语或几句话。
第二课时
五、拓展阅读(48-52页)
1、玉兰花和百灵鸟 2、爱 3、小熊和小兔 4、风的故事 5换书
六、写话乐园
泉水还会流到哪?看到了什么?说了些什么?仿照课文写两段话。
6、雷锋叔叔,你在哪里
第一课时
四、阅读天地(53-56页)
1、雷锋探险小队 2、儿歌 3、雷锋同志生平介绍 4、雷锋日记
五、快乐写话
用本课所学的生字宝宝编故事、写儿歌、猜谜语。
第二课时
四、阅读天地(56-60页)
1、勤俭节约 2、我们要做雷锋式的好少年 3、窗下 4、生病的小孩
五、快乐写话
仿照课文写一段话。
7、我不是最弱小的
第一课时
四、拓展阅读(61—65页)
1、读一读 2、勇气 3、用脚画画的杜兹纳 4、苏霍姆林斯基
五、快乐写话
用课文中的生字宝宝编字谜、写儿歌或编一个有趣的故事。
第二课时
五、阅读天地(65-70页)
1、张海迪的故事 2、残疾人服务车 3、微笑 4、星星泪
六、写话乐园
同学们,在生活中,你保护过弱小的事物吗?说说看。再写下来!
8、卡罗尔和她的小猫
第一课时
四、阅读天地(71-75页)
1、读一读 2、儿歌 3、广告概述 4、社会第一课 5、学会关爱
五、写话乐园
写一写你与喜欢的小动物之间发生的故事吧!
第二课时
四、阅读天地(76-81页)
1、爱护我们忠实的朋友—鸟
2、把小蝌蚪归还给大自然
3、伤心的野鸭
五、写话乐园
广告的作用可真大。你想要什么小动物吗?让我们也来试一试,写个广告。在写之前,先要想清楚,该写些什么。
9、日月潭
第一课时
六、拓展阅读(82-90页)
1、雾 2、日月潭的传说 3、感受台湾 4、郑成功与台湾高山族
七、写话乐园
你去过哪些有趣的地方呢?选一处写一写吧!
第二课时
四、拓展阅读(90-98页)
1、阿里山 2、夕阳下的淡水镇 3、三潭印月
五、写话乐园
今天我们学习了《日月潭》这篇课文,此时你想对台湾的小朋友说点什么?
10、葡萄沟
第一课时
五、阅读天地 (99-105页)
1、读一读 2、葡萄沟 3、吐鲁番 4、阴房风光
六、写话乐园
观察一种自己喜欢吃的水果,写出它的颜色、形状、味道等。
第二课时
五、阅读天地(106-111页)
1、新疆奶茶 2、抓饭趣谈 3、火焰山 4、新疆美食
六、写话乐园
让我们更多地了解一下自己的家乡有哪些特产吧!
11、难忘的泼水节
第一课时
五、拓展阅读(112-119页)
1、读一读 2、周恩来简介 3、芦笋节 4、彝族火把节 5、周总理的睡衣
六、写话乐园
写一写令你难忘的节日是怎么过的吧!
第二课时
六、拓展阅读(120-125页)
1、飞机遇险的时候 2、给彭德怀照相的故事 3、小水镇下马塘与朱德的传说
七、写话乐园
写一写自己家乡的风俗习惯吧!
12、北京亮起来了
第一课时
五、拓展阅读(126-130页)
1、读一读 2、故宫简介 3、罗城夜景 4、山城夜景 5、祖国的首都
六、写话练习
请小朋友们走上街头,观察我们家乡美丽的夜景,并与小朋友交流自己看到的景色,试一试,用上我们学过的词语来表达自己的情感。
第二课时
四、拓展阅读(130-134页)
1、夏游北海公园 2、长城随想录 3、故宫博物院
五、快乐写话
仿写课文,题目可以是:( )亮起来了
13、动手做做看
第一课时
四、拓展阅读(135-139页)
1、世界最咸的湖泊——死海
2、曹冲称象
3、以舟起重
读一读自己喜欢的文章吧!
五、写话乐园
动手做一个喜欢的小制作,并把制作过程写下来!
第二课时
四、拓展阅读(139-143页)
1、李时珍与曼陀罗的故事
2、蜜蜂并不是靠翅膀振动发声
3、藐视上帝的勇士——达尔文
大声的读一读自己喜欢的文章吧!
五、动手做做看:
杯子里装满水,在上面放上一张纸,然后把杯子倒过来,水会不会洒出来呢?(把试验过程写下来吧!)
14、邮票齿孔的故事
第一课时
五、拓展阅读(144—149页)
- 读一读(一)
- 谜语(字谜)
- 科技名人阿切尔
- 邮票名称的来历
- 中国第一枚邮票的故事
- 鲁班和锯子
六、写话乐园
- 用本课学过的生字宝宝造句子、猜谜语。
第 二 课 时
五、阅读天地(150-153页)
1、贝尔发明电话的故事
2、雨衣
3、比尔.盖茨的“电脑梦”
4、冰箱
六、写话乐园
生活中有没有你想发明创造的东西呢?
15、画风
第 一 课 时
六、拓展阅读(154-158页)
1、读一读
2、谜语
3、风车简介
4、风是怎样驱动的
5、微风的描写
6、夏天的风
7、冬天的风
七、写话乐园
风来了,风把 ( ) 吹( )了,风藏在( )里。
第二课时
四、阅读天地(159-162页)
- 风声
- 风的味道
- 比画风
- 聪明的牧童
五、写话乐园
1、写一写,你是怎样画风的。
2、声音、气味跟风一样,也是看不见、摸不着的,聪明的你,开动脑筋把它们画下来吧!
第一课时
16、充气雨衣
四、拓展阅读(1—5页)
1、小发明家
2、谜语
3、翻书机
4、我的小发明
五、写话乐园
你有没有自己动手做过小发明?是怎样做的呢?是成功了还是失败了?
第二课时
四、拓展阅读(5-9页)
古今中外有很多爱动脑筋,发明的故事。让我们一起来读一读吧!
1、拉链
2、我的雨伞不怕狂风吹
3、剃须刀的由来
五、写话乐园
在我们的生活中,还有许多没有解决的问题,你想发明什么来解决问题呢?
(课件出示:我的奇思妙想)
提示:1、在家里看电视意见总是不一致:爸爸想看新闻,妈妈喜欢看电视剧,而我则爱看动画片,此时你会想……
2、全家人都忘带钥匙,你们只能站在门外了。此时你会想……
3、洗碗时,你见洗洁精没有了。此时你会想……
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