• 崇文2011届五年三班《草原上的小木屋》个性化细读2

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    人物

    爸爸查尔斯

    妈妈卡洛琳

    玛丽

    劳拉

    斯科特

    爱得华兹

    杰克

    佩特和帕蒂

    评价(理由)找出生活中的原型[A1] 

    能干(爸爸用一把斧子,在大草原上给一家人盖了一间漂亮的小木屋,还为妈妈建了壁炉……我生活中.……

    在烟囱着火时,查尔斯没在家,而是她自己面对着大火,把大火扑灭的。

    她希望自己是个淑女,她从来不会像劳拉那样疯疯癫癫。她在劳拉在外面跑跑闹闹是,她帮助妈妈分担家务活。

    她继承了爸爸的特点——勇敢在烟囱着火时,她爆发了,在火要烧到坐在摇椅里的玛丽和卡丽宝宝时,她居然拽动了一起坐在摇椅里的玛丽和卡丽宝宝。

    和查尔斯约定好,斯科特先生先给查尔斯挖水井,然后查尔斯再帮助斯科特挖水井.

    在知道查尔斯要用钉子盖屋顶时,却没有钉子,坚持要借点儿钉子给查尔斯,查尔斯和卡洛琳夸奖他是个好邻居。

    在印第安人走在小木屋前的小路上,那本来就是印第安人的,可是,它却认为那是爸爸的,差点儿咬了印第安人,辛亏爸爸赶到的及时,把狗狗牵了回来,并且拴了起来。

    起先,是一匹大马给劳拉一家人拉车的,可是那匹大马太累了,于是爸爸便把那匹大马和这两匹互换了,于是,佩特和帕蒂就成为了劳拉一家拉车的马匹。

     

    乐观(拉琴……

    勇敢(扑大火)

    懂事(看卡丽宝宝)

    勇敢(面对火)

    乐于助人(挖水井)

    乐于助人(借钉子)

    负责任(面对印第安人)

    耐劳(拉犁)

     

     

    肯干(造摇椅……)

    吃苦耐劳(家务活)

    文静(从来不打扰别人)

    好玩(跳房子……)

     

    有趣(圣诞老人)

    通人性(面对不同人有不同的态度)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    • 支架2:

     故事中的角色都是围绕爸爸展开的,没有了爸爸,就没有草原上的快乐一家,以爸爸为中心,画出概念图。写出爸爸与任何一个角色的关系。

     

    回答:

    卡  罗  琳——查尔斯的妻子    ——为查尔斯做力所能及的事情

    玛        丽——查尔斯的大女儿——帮助查尔斯照顾卡里宝宝

    劳        拉——查尔斯的二女儿——让查尔斯开心,就是一个开心果

    卡        丽——查尔斯的小女儿——家里的一份子

    爱德华兹——查尔斯的好邻居——乐于助人,借查尔斯钉子,造房子

    斯  科  特——查尔斯的好邻居——乐于助人,帮助查尔斯挖水井

    杰       克——查尔斯的家犬    ——一切都听查尔斯的吩咐

    佩       特——查尔斯的马        ——一路上为查尔斯拉车

    帕       蒂——查尔斯的马        ——一路上为查尔斯拉车 

                

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