时间

2015.09.15

学校

福泉市一小

听课人

专家、英语教师

教师

刘爱红

科目

英语

班级

三（3）

课程

Unit 2  Colours

课时

第二课时

评课纪要与反思

l  自评

      设计教学活动时考虑到所面对的是三年级的学生，在教授本课内容时从激发学生兴趣出发，采用听音，看动画的方式吸引学生的注意力，所以课堂整体效果还比较好。

l  评课教师的意见

     优点：

     情景创设效果好，选用的拓展视频很适合，课程设计基本呈现了英语课改的“111”模式。

 ●     不足和建议：

     课堂可安排些游戏让学生轻松一下，在拓展部分再加一、两个视频或阅读材料。

     在检查同桌口语操练成果时，有部分同学没认真倾听，可采用小组竞赛的形式让学生主动参与。

    课本没很好的利用，可带领学生多使用课本。

l  自我反思

      本堂课的内容学生很感兴趣，但部分学生的在检查口语操练成果时注意力会分散，所以下次要想办法让学生去认真倾听别人的对话；因是第一次尝试用“111”模式进行教学，所以在时间的分配上还不够合理；在教学活动过程中的一些细节处理上还需仔细考虑。