本文位于教材的第二单元，本单元围绕“关爱”这个主题编排了《雷锋叔叔，你在哪里》、《千人糕》和《一匹出色的马》三篇课文，分别描述了家人之间的关爱，社会上人与人之间的关爱；有对人的直接关心、帮助，还有对他人劳动及劳动成果的尊重、珍惜。相信会对学生学会关爱别人起到引导作用。 课文语言朴实，平中见奇，表达比较有特色。一是题目“糕”前冠以“千人”，使其变得富有悬念，易激起读者的阅读欲望；二是以人物对话为主展开叙述，爸爸循循善诱，孩子心领神会，爸爸关爱孩子，孩子深受教育，很有情趣。 本文需要学生掌握的“四会字”和“两会字”数量均较多，要注意引导学生分类整理，帮助学生有效识记，还可以创设情景进行语言的迁移和运用，以帮助学生提高学习效率。

1.知识与技能 （1）认识“糕、特、熬、销、蔗、嘛、买、粉、糖、汁、菜、算、劳、的、确、应”这些生字，读准多音字“的”的读音；会写“能、具、桌、味、买、甘、甜、菜、劳”9个生字。 （2）积累由“糕、粉、糖、劳、蔗”生字拓展的词语。 （3）试着默读课文。 2.过程与方法 （1）能借助拼音读准字音。 （2）利用加一加、减一减，偏旁识字法，从文中识字，多种识字方法识字。 （3）通过多种形式的朗读，加深学生对课文内容的理解。 3.情感、态度与价值观 能联系自己的生活，感受劳动成果的来之不易，学会尊重、珍惜生活中的劳动成果。

教学重点： 识字写字；朗读课文，了解课文主要内容。 教学难点： 体会劳动成果的来之不易，学会珍惜生活中的各种劳动成果。