Module3 Invitations
听课类创建时间：2017-11-24 14:42
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 英语 | 听课年级： 五年级 | 教材版本： 广州新版（三年级起点）
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简介：
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学生上台带领其他人读单词 (2'52")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生举手上台 带同学们读单词
- 媒体信息
- 电子白板
- 反思内容
- 榜样示范作用，激发学生学习热情。
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老师提问环节 (1'28")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 老师给出问题，学生回答
- 媒体信息
- 白板
- 反思内容
- 学生回答过于单一，没什么有创意的回答
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小组活动 (2'57")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生组成学习小组，互相学习
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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学生pad做题 (4'7")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生们用pad自行进行练习
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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哪一个你更喜欢 (0'34")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 老师在黑板上列出，提问学生
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 模式化的提问与回答
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小组练习 (4'42")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生离开座位模拟餐厅点餐，练习服务员和顾客之间的交流
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 这个环节比较有意思，让学生模拟情景，训练口语
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课文学习 重点讲解 (13'21")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生利用pad进入课文情景，学习课文
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 每个学生都能进入课堂情景，学习课文，很不错
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步骤 1 (19'53")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
内容丰富充实
讨论点:
课堂模式过于机械
听课反思:
和我们以前的英语课很不一样，这种课程课堂活动量很大，需要学生时刻保持注意力高度集中。给学生强行灌输很多知识。这些小孩像机器人一样。
评分总数:
93
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