14邮票齿孔的故事

听课类

创建时间:2018-01-23 14:32

主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 语文 | 听课年级: 二年级 | 教材版本: 人教版新课标

  • 简介:

    • 步骤 1 (1'28")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      讨论,仔细观察邮票
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 步骤 2 (1'51")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 步骤 1 (0'57")
      教师活动
      自主学习
      学生活动
      自由读文
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 步骤 2 (0'14")
      教师活动
      汇报生字
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

优点记录:

很好

讨论点:

进度太快

听课反思:

这篇课文告诉我们的,不仅仅是带齿孔邮票的发明经过,它还告诉我们,发明并不神秘,并不遥不可及,只要做生活的有心人,留意身边的事,多动脑筋思考研究,每个人都有发明创造的机会。

评分总数:

64

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