20.纸船和风筝

听课类

创建时间:2017-11-28 15:44

主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 语文 | 听课年级: 二年级 | 教材版本: 人教版新课标

  • 简介:

    • 复习导入。 (9'10")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1,板书课题,齐读课题。2,出示词语,学生齐读。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 学习课文 (13'56")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1,出示小熊的家,2,默读2-6自然段,想一想,小熊和松鼠怎样成为好朋友的?3,请学生回答。4,纸船和风筝是怎样飘的,区别两个飘,5,请学生读课文,感受乐坏了。6,它们为什么乐坏了?7,回忆往事时做了些什么?7,情感升华,配乐读课文,师和学生一起读文,请学生读。8,听到松鼠的话,小熊会怎么说,练习说话。9,它们和好了。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      学生回答问题的声音太小了,配乐的声音大了些。
    • 拓展阅读 (1'34")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      阅读文本。读后的感受。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      阅读的文本可以有所选择。
    • 小练笔 (11'54")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠。请你替他写一写。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

优点记录:

教师语言亲切,情境设计的好。

讨论点:

主问题比较多,切入课文有点唐突,朗读指导,可是效果不是很明显。

听课反思:

写话可以写学生身边的事。

评分总数:

116

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