学习支持系统的设计特点

一、问题：

登陆学习元平台、IPv6TE平台、WebCLub平台、BB平台、马秀麟教学服务平台多媒体技术与网页制作精品课程网站，分析设计特点。

二、问题核心：

学习支持系统的设计特点

三、知识点：

学习资源管理、学习工具、答疑和交互管理。

四、解决思路

从通用型学习支持系统和和专用型学习支持系统以及新型学习支持系统三个学习支持系统的角度来学习支持系统的设计特点。

五、解决方案：

首先，分别登陆IPv6TE平台、WebCL平台、BB平台等通用型学习支持系统，总结它们的设计特点——学习资源管理、学生管理、作业管理、答疑和交互管理；能够同时兼容多门课程，注重开发各类管理功能，通用性强；强调管理功能

其次，登陆专用型学习支持系统，例如马秀麟教学服务平台多媒体技术与网页制作精品课程网站（http://cen.bnu.edu.cn/commit/courses/C09MED/medmain.asp?xx=1），总结设计特点——针对特定课程开发的学习系统，在此系统中，利用思维导图工具制作了导航模块，把与知识点相关的html文档、ppt文档、微视频资源、教学案例、制作作品所需的内容用知识地图进行链接，以网状结构把各个资源有机组织到同一个体系中，较好地呈现了各个知识点之间的逻辑关系。基于学习内容

第三，登陆学习元平台，分析其实际特点——可以创建学习资源，实现学习资源共享；学习资源管理，协同知识建构，实现学习资源进化；学生管理、答疑和交互管理；可以直接调用外部的各种适合的学习工具，允许第三方开发个性化的学习工具。

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