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简介:
目前教学技术研究在基础研究和应用研究的深度和广度两个方面都有很大程度的扩展。本章主要梳理并探讨了教学技术研究者们曾使用过的用来研究各种学习现象的实验材料(stimulus material)。并且,专门讨论和阐释了实验材料的选择对研究结果的内部效度以及外部效度产生的直接影响。
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