《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册“夏天”主题单元的一篇课文，它语句优美，是一篇轻快活泼的散文诗。课文共有5个自然段，语言生动，条理清晰，课文的插图形象的反映了课文内容。文章通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿四个小伙伴的语言展现了荷叶的美以及荷叶给他们带来的惬意和喜悦，通篇洋溢着童真、童趣！不仅有利于启迪学生的智慧，激发学生的想像，更有利于引导学生通过朗读获得情感体验，从而感受夏天、感受大自然的美好。

1、通过随文识字的方法认识“珠、摇、躺、晶、停、机、展、透、翅、膀”10个二会字和“身字旁”，会写“亮、机”2个四会字。 2、能借助插图、联系生活实际了解“停机坪、摇篮、透明”的意思，通过动作知道“躺”“展开”的意思。 3、学习并仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”的句式说话。

通过联系生活实际、做动作等方式了解词语的意思，仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”的句式说话。

一年级的学生，已经初步认识了许多客观事物，能说出他们的名字和一些现象，还能简单地表达自己的意愿。但是，那仅仅是一些零碎的，不规范的语言，为了使他们正确理解运用语言，在课堂上必须联系他们的生活实际，创设他们熟悉的生活情景，培养他们的熟读能力,想象力，表现能力。