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    • 小练笔 写的不太好的文章

    写得不太好的文章

     

    用词不准确

    烤竹筒饭

    暑假的一天上午,读六年级的堂姐约我这个城里长大的女孩子去烤竹筒饭,(此处加一 “ 我 ” 字,不然就没了主语了)甭提多高兴了!一路上,我和堂姐欢歌笑语,不一会儿就来到一片大树林,那里有参天的大树,翠绿的毛竹,还有山间清泉水( “ 水 ” 字删去更简洁)真是个童话世界啊!

    堂姐找到一块空坪,她先从竹篓里拿出两个竹筒,便(用 “ 便 ” 不当,应改为 “ 然后 ” )砍下路旁一根小竹,将小竹一头削尖对准(此处指称不明,应加 “ 大竹 ” 二字)竹节猛增敲一下, “ 啪 ” 的一声将竹节打一个洞,然后灌水洗净。接着她从竹篓里拿出一包东西,小心地打开,我一看,嗬,有糯米、红枣,还有腊肉等。堂姐微笑着说: “ 今天中午让你尝尝山里人烤竹筒钣的滋味。 ” 我高兴得手舞足蹈。她把带来的东西分成两份,小心翼翼地塞进竹筒,然后灌上水,再摘下野芋把握竹筒的洞塞住,最后在外面涂上和好的烂泥,一切准备就绪(这六个字连同前面的逗号多余,应删去)。

    现在就要开始烤竹筒饭了。(这里又缺主语了,要加上 “ 我们 ” 二字)先在空坪中间挖了个小坑,把两个竹筒放在大坑里,竹筒上面放一层薄细土;接着在坑上面把火烧得旺旺的,烧了 10 分钟,再把竹筒反面移( “ 移 ” 改 “ 翻 ” 更恰当)上来,继续在上面烧火,以后每隔 5 分钟把竹筒翻一翻,就这样连续翻四五次,当竹筒外面烧成黑黄色并流出油来时,堂姐笑着对我说: “ 快熟了,不用烧火了,把烧下的小炭火盖在竹筒上面,过 10 分钟就会熟了。 ” 我眼睛滴溜溜地注视着。

    过了 10 多分钟,堂姐先轻轻扒开冷灰拿出竹筒,用柴刀敲下泥巴,劈开竹筒。这时,一股浓浓的香味扑鼻而来,馋得我直流口水。只见(这里加 “ 雪白 ” 二字,衬托下句的枣子和腊肉的色彩)糯米饭中镶着一个个红艳艳的枣子,一丝丝粉红色的腊肉,多么像巧夺天工的艺术珍品啊!

    啊,我第一次尝到烧竹筒饭,那清香可口的滋味,我真是终生难忘。

       

    笼统、不具体、用词不准确

    我喜欢的小白狗

    我姥姥家有一只毛茸茸的小白狗。(入题快。“毛茸茸”一词准确、生动,给人以鲜明的印象。)

    这只小狗身上长着白亮亮的毛,(此处加上“脑袋上”更准确)有一双圆圆的耳朵,还有一双黑珍珠般的眼睛特别好看。(去掉“特别好看”使句子更简练)它还有(“它还有”三字下文中出现,这里宜改为“眼睛下面”)一个紫色的小鼻子,你如果站在远处看,那小鼻子就象(“象”改为“像”,再加上“掉在雪地里的”让句子表达更形象)一个黑色的小豆粒。它还有一只红红的小嘴和一条毛茸茸的小尾巴,(“和一条毛茸茸的小尾巴”,糅进写小白狗头部的句群中不合适,删去,加上“像刚涂上了口红似的”,这样句意更完整)看上漂亮极了。因为它身上的毛特别多,我就给它起了个名字——毛毛。(“因为它身上的毛特别多”改为“又厚又密”,然后放在本段首句“白亮亮的毛”后面更好。)(这一段写小狗的外貌,抓住了特点,突出了色彩对比,给人以深刻的印象。)

    毛毛对什么东西都感到好奇。比如,照相机、笔记本、复读机什么的,但你怎么也不会想到,它钟情的东西里竟然还有餐巾纸。有一次,我刚吃完涮羊肉,嘴上都是涮羊肉面料。我拿起餐巾纸,抹了一下嘴,顺手把纸扔在地上,就进厨房喝水去了。(“嘴上都是涮羊肉面料”与本文无关,删去)当我走出厨房时,忽然听见毛毛“汪汪”地叫,哦,毛毛正在玩我丢的餐巾纸。它一边玩一边叫,玩得非常起劲,原来它把餐巾纸当成玩具了。看他玩的那高兴的样子,我忍不住笑了。(先概括地交代再具体地描述小狗玩餐巾纸的细节,点面结合,非常生动。)

      毛毛吃东西也很有意思。有一回,我故意(改“特意”,与下文意思一致)在火腿肠里放了一点胡椒粉,拿给毛毛吃,它看了看,接着又闻了闻。咦,它怎么不吃哪?我去问姥姥(加逗号),姥姥告诉我,毛毛不喜欢辣味的东西。我赶忙把火腿肠上的胡椒粉洗干净,再拿给毛毛吃,不一会儿,盘子里的火腿肠便一扫而光了。(“再拿给毛毛吃”一句多余,删去更简洁。)

    也许你不相信,毛毛犯错误的时候也很可爱。(过渡方式多样避免了重复、单调)记得有一次,姥姥不在家,我正在写作业,它偷偷跑到大厅撒尿。当姥姥回来的时候,(去掉“当……的时候”,不然句子就没有主语了)看见了毛毛在大厅里撒尿,气得脸都红了。毛毛吓得赶紧躲到了厕所门口,那神情就好像在说:“我已经知道我错了,这次原谅我吧,求您了。”看它那幅(改为“副”)可怜的样子,谁又会忍心再打它呢?(以上两段分别写小狗吃东西有意思,犯错误也可爱,从不同角度进一步写出了小狗的可爱。)

    我非常喜欢这只小狗——毛毛。你呢?(“非常喜欢”既点了题,又照应了开头,自然收束全文。)

    点评:小作者对小白狗的喜欢,是通过描绘小白狗的外貌、性格特点和生活习性体现出来的,这样写不仅使文章条理清楚,而且使小狗的形象跃然纸上,给读者留下深刻的印象。不足之处是,由于观察不细致,小狗玩餐巾纸、嗅火腿肠、躲进厕所这些细节总是笼统带过,写得不够生动,削弱了小狗的形象。其次,句子、句意也有很多地方不通畅、不连贯、不明了、不简洁。

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