-
-
夜色 (0'14")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.老师出示一张夜色图伴着音乐让孩子们欣赏,
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
优点记录:
1通过夜色图片的展示,让孩子们亲眼目睹夜色的美,体会夜色到美好。边欣赏音乐边说感受会说的更好。多媒体课件瞬间把抽象变成形象、逼真。2.回顾整个课堂,教学设计符合低年级学生的特点,完成了教学任务,环节很清晰,课堂气氛也很热闹,学生对所学内容感兴趣,学习积极性很高。
讨论点:
平板电脑在低年级可以用吗?
听课反思:
学生是否读的有点少?
暂无资源
暂无用户