《观沧海》 appBook电子教材作品设计

一、作品名称

      《观沧海》appBook电子教材作品设计

二、题目来源

   题目来自于我自己喜欢的一首曹操的诗，我就经常查阅诗词，这首诗我比较喜欢的一首诗。在我们生活中有时会突发奇想的接触古诗词，有人喜欢花前月下，有人喜欢金戈铁马，而这首观沧海则结合了战场与抱负，为人们所喜爱。再则，也能供中学生学习阅读。

三、选题依据

   1.作品自身需要

   诗词是中国文学史上的两颗明珠，在整个中国文学历史地位都是十分崇高的。在现代，有人评价曹操是一个枭雄，有人说曹操奸，但不管怎么说曹操他的一生也有可歌可泣的地方。他的诗词也有很多人喜爱。但是，不管如何，大家提起诗词想到的都是唐诗宋词，而忽略了其它优秀的作品，因而需要是越来越多的人重新认识诗词，给大家多些选择，正确认识诗词。

      2.学习者需要

      现在的学习者越来越多的偏向数理化的学习，远离了那些人文主义，致使越来越多的人心中缺少一些人文主义色彩，更缺少了文学的熏陶，谈吐也越来越没有深意。因而学习者需要更多的去了解古典文化，受古典文化的熏陶，以此来更好地适应这个世界，也能从中找到自己的精神动力。

而且现在越来越多的人选择浑浑噩噩的过日子，安逸的生活让大家迷茫，彷徨，而《观沧海》则给大家展现了其抱负，容易让大家重新燃起对生活的激情。

四、设计原则

1、教学性：作品要有代表意义，便于教学容易讲解，便于理解。

2、传播性：内容能够更好地在人际之间传播。

3、普适性：需要更好地适应不同程度的学生的学习，可以逐步提高。

4、美观性：整体的设计要考虑颜色搭配等，致使整个设计更加美观，让人欣赏心情愉悦。

五、设计思路

《观沧海》总共分成五大部分：欣赏观沧海诗句、观沧海的注释译文、观沧海的创作背景、观沧海的诗词鉴赏、观沧海的作者简介。

（一）、欣赏观沧海诗句

把观沧海的诗句展现出来让大家阅读。

（二）、观沧海的注释译文

结合诗句中的重点诗词，给大家释义，有助于学习。同时给出译文供大家理解。

（三）、观沧海的创作背景

给读者观沧海的创作背景，让大家进一步了解其诗句的意境，有助于走进诗人。

（四）、观沧海的诗词鉴赏

对观沧海的整体以及分句解读赏析，有助于人们更深层次的理解诗作。

（五）、观沧海的作者简介

对曹操进行多方面的阐述，让读者更加清晰客观的认识诗人

六、特色优势

1.具有人文主义色彩，画面更有意蕴。

2.注释译文赏析，让读者更好的了解诗作，而且运用aapBook电子板书设计，有助于读者的移动学习。

3.条理清晰，让学习者更加舒适。

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