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Chapter 22 Arguing to learn_汪凡淙

普通类

汪凡淙

2019-10-06

  • 简介: 本节微课是关于辩论学习的内容,介绍了通过辩论促进学生学习的科学原理,以及在数字化环境中,如果构建更加适合的变量学习环境。
  • 分类: 高等教育- 教育学 高等教育- 教育学类 高等教育- 教育技术学(注:可授教育学或理学或工学学士学位)
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    • 辩论学习
    • 辩论学习数字化环境
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