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跨越式内容模块——16低年级语文教学模式与案例分析
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第十六讲：低年级语文教学模式与案例分析
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一、情境导入
低年级语文教学模式是跨越式新手教师必须掌握的核心内容。在认识了语觉论和信息技术与课程整合等理论后，将理论运用至实践之中，请观看下列微视频，在学习过识字、阅读模式后，深刻了解利用上述模式时新手教师可能存在的问题。
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二、微视频学习
1.朗读指导
2.重难点
3拓展阅读问题
4.写作训练
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三、实战演练
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