学习元 · 移动学习支持工具特征对照表

移动学习支持工具特征对照表
平台名称	使用方法	开发/流行年份	图标	平台优势	备注
wiki	http://www.wikipedia.org/	1995年3月25日		1.可同时供多人协同写作、编辑；2.快速高效、公平开放；3.阅读和编辑一体化，知识组织结构良好、完整，提供教学资源库，师生交流的环境
博客	申请注册账号即可（新浪、网易、搜狐）	2004年		1.文字形式传达思想，稳定性强；2.个人性质较强，个人维护，文字编辑要求高，维护成本大，适合表达创建整体性强的内容；3.适合整体性强的个人观点、学术意见建立和巩固
播客podcast	下载安装播客客户端	2004年8月13日		1.可离线传递音频、视频信息；2.便携，自由选择播放内容；3.有效促进知识的获取、分类、存储、共享；4.对语言、试听教学特点显著，自主性强
微博	微博官网，注册账号	2009年8月1日		1.发布信息快速，信息传播的速度快，内容短，适合实时更新，公众性更高
微信	下载客户端，即可使用	2011年1月21日		1.快速发送文字和照片、支持多人语音，不仅仅是一种推送工具，也可作为联络工具，隐私性质更强；2.利用微信平台发布教学信息更方便、快捷；3.师生沟通交流更加方便