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马国忠_KWLW表3
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内容
K—W—L—W(已知道—想知道—学习—想知道) K—W—L—W(已知道—想知道—学习—想知道)
年级
2012级
专业
教育技术
姓名
马国忠
学号
201211012020
上课日期
2014.4.14
上课次数
第 7 次上课
上课时间
08:00-09:40
填表次数
第 3 次填表
K:已有知识
学习该主题之前你了解哪些相关内容?
在学习之前觉得初高中学校课程无非就是语数外,物化生,地政史,还有一些艺术体育方面的课程。
W:提出问题
看到该主题后你会产生哪些问题?想学习什么内容呢?
课程的类型有哪些?具体怎么分类?这样分类的意义是什么?有具体案例吗?
L:总结收获
学习了该主题后你了解了哪些内容?有什么收获和体会呢?
W:再提问题
经过学习,你的问题都得到解决了吗?学习中又产生新的问题了吗?还想要知道什么呢?
文献阅读
是否阅读了与本次学习主题相关的文献或案例?有何感想?
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