• 马国忠_KWLW表3

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    K—W—L—W(已知道—想知道—学习—想知道)

    K—W—L—W(已知道—想知道—学习—想知道)

    年级

    2012

    专业

    教育技术

    姓名

    马国忠

    学号

    201211012020

    上课日期

    2014.4.14

    上课次数

    7 次上课

    上课时间

    08:00-09:40

    填表次数

    3 次填表

    K已有知识

    学习该主题之前你了解哪些相关内容?

    在学习之前觉得初高中学校课程无非就是语数外,物化生,地政史,还有一些艺术体育方面的课程。

    W:提出问题

    看到该主题后你会产生哪些问题?想学习什么内容呢?

    课程的类型有哪些?具体怎么分类?这样分类的意义是什么?有具体案例吗?


    L:总结收获

    学习了该主题后你了解了哪些内容?有什么收获和体会呢?


    W:再提问题

    经过学习,你的问题都得到解决了吗?学习中又产生新的问题了吗?还想要知道什么呢?


    文献阅读

    是否阅读了与本次学习主题相关的文献或案例?有何感想?


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