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KWLW课程类型_课前_王晓静
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内容
K—W—L—W(已知道—想知道—学习—想知道)
年级
2012
专业
教育技术
姓名
王晓静
学号
201211012027
上课日期
2014.4.14
上课次数
第 5 次上课
上课时间
8:00—9:40
填表次数
第 4 次填表
K:已有知识
学习该主题之前你了解哪些相关内容?
课程的理论基础,课程的含义
W:提出问题
看到该主题后你会产生哪些问题?想学习什么内容呢?
课程的类型具体有哪些?
是按照什么来分类的?
不同的课程类型对学生的学习有何影响?
不同的课程类型有何优缺点?
L:总结收获
学习了该主题后你了解了哪些内容?有什么收获和体会呢?
W:再提问题
经过学习,你的问题都得到解决了吗?学习中又产生新的问题了吗?还想要知道什么呢?
文献阅读
是否阅读了与本次学习主题相关的文献或案例?有何感想?
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