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一获一问一点评

我们常常会有这样的经历：昨天刚看过的一份关键资料，今天起草报告时要用到，自己却怎么找也找不到，而不得不另起炉灶，进行痛苦的“创新工作”。IDC（International Data Corporation 美国国际数据公司）的研究报告显示，知识工作者做的90%的所谓“创新工作”是重复工作，因为这些知识已经存在。

今天备课时突然想起以前听过这篇课文的公开课，可是那份教案放在哪里了呢？做一个课件，快大功告成的时候发现缺少一幅图片，而那副图片以前曾用过，现在却不见踪影，只能重新开始漫无边际的搜索；期末了，学校让交一个总结，想起之前曾写过一个非常完善的半年小结，仿照那个把后半阶段的补上就 OK 了，可是那个半年小结在哪里呢，绞尽脑汁也想不起来，痛哭一场都于事无补……这样的事情相信您能举出一堆来，可是，怎样才能避免这种“悲剧”再重演呢？您是不是很想解决这个问题？这一小节我们一起来探讨这个问题！

谈谈你对个人知识管理的理解

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画出知识管理工具概念图

最后请大家返回Part1的“一获一问一评”中，任选一位同学的问题进行回答，可以自问自答，不同的同学也可重复回答同一个问题。