未填写课程名称
听课类创建时间：2017-12-12 15:03
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
海英二号
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课文回顾 (0'15")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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批注阅读 (3'13")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 找出文章中心句
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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春天的小兴安岭 (4'47")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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夏天的小兴安岭 (5'3")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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秋天和冬天的小兴安岭 (6'26")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 自主完成
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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梳理总结 (0'24")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
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略读课文 (5'44")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 自主完成略读课文的学习，完成学习任务单。
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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拓展阅读 (1'0")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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语言表达 (2'45")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 说说自己最想在哪个季节去小兴安岭
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
体现了跨越式小学语文精加略课型的特点，能够围绕第二课时的教学目标展开教学活动。
讨论点:
知识目标落实的较好，但情感目标的达成有所欠缺。
评分总数:
78
暂无资源
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