1 什么是翻转课堂？ 

第一轮：翻转课堂就是颠倒式课堂，打破传统课堂模式，学生可以在家里，在教室，在任何地方。我们再也不会在学生面前花费40分钟来讲解。

第二轮：翻转课堂增加了师生、生生、师师互动.允许学生随时随地的利用微视频课堂根据自己的情况、学习偏好，自定步调地学习。把知识内化的过程放在教室内，以便同学之间、同学和老师之间有更多的沟通和交流。 

第三轮：翻转课堂改变课堂模式。知识传授的过程放在教室外，课内重点是学生对知识的理解与应用。翻转课堂改变学生与老师的角色。 

2 翻转课堂带来的影响

第一轮：把课堂还给了学生，提高课堂效率达到高效课堂。学生对知识的学习也变的多样化，而不仅仅局限于教师。

第二轮：课上，师生、生生互动提高了学生学习兴趣，教师的重点是讲解多数学生有疑惑的概念，并用大部分时间来辅导学生练习，对学生的作业给予及时反馈。达到了高效课堂。同时学生们的挫败感减少，自信心增强

第三轮：“翻转课堂”对知识传授和知识内化过程的颠倒，把知识传授的过程放在课外，让大家选择最适合自己的方式接受新知识；而把知识内化的过程放在课内，以便同学之间、同学和老师之间有更多的沟通和交流。

3 启示：

第一轮：学生学习的形式更加灵活，更加多样化。提高了学生的学习兴趣。

第二轮：把重点放在多数学生有疑惑的地方进行讲解，可以让我有充足的时间去辅导学生，以及关注学困。可以大大提高课堂效率。

第三轮： 翻转课堂对传统的教学来说，学生更容易接受，变被动为主动，大大提高学生的学习兴趣，能够自主学习。同时教师在教学中要充分的做好课前准备，为学生提供大量的课程资源。