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汇龙-苏洁珍-综合拓展说
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汇龙-苏洁珍-综合拓展说
教学情境
本环节是广州版英语教材一年级上学期Unit4 Let's Chant.借助环境及身边常用的学习用品，为学生创设生动且实际的语言情景，使学生乐于开口说自己喜欢的颜色及学习用品。
分享原因
跟大家分享本人关于情景创设的片段——如何使用贴合生活实际创设情境，让学生说说自己喜欢的颜色和学习用品。
适用范围
与生活情景有关的话题——如：颜色，学习用品等。
教学PPT
教学设计
10-11月教学反思
在日常教学中加入拓展材料或各种多媒体阅读材料，确实能扩大学生英语视野，加大英语的渗透，使学生日后在各种情景下能恰当地使用英语。
我的收获与进步
跨越式课题组在各方面的培训及资源的共享都做得非常到位，我是本学期才加入的新丁，通过课题组提供的不同渠道，我从一点都摸不着头的迷惘，到现在能基本掌握跨越式英语课堂的一些基本环节，时间分配，师生及生生交际的处理等的问题。
我的困惑
我先教的是一年级学生，教材中有的课程是安排得比较多的内容，例如Unit3 Let's Sing, 在一节课内要完成数字1-10，还有歌曲的教学，基本已经需要40分钟，在完成教材的基本教学任务的同时，如何能做到跨越模式教学与基本教学任务配合合理化，做到双赢。
我想要学习的内容
如何更好地使用情景创设，为生生对话操练提供更好更明确的平台。
本月目标
着手开始使用网络教材及学生pad教材使用的培训。
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- 20131130105452
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