• 化学-研究物质的性质与方法-王庆元【微课】

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    本节课的设计思路:学生已经认识了氧气、氢气、二氧化碳、铁、等物质的性质,在认识这些物质的性质过程中用到了观察实验比较等研究方法。本节在学生已有经验的基础上对研究物质的基本方法进行整合,并通过研究金属钠的性质体验应该怎样更科学更合理地运用这些方法研究物质的性质。并为学生提供研究物质性质的一般程序。让学生体验如何运用研究物质性质的程序、怎样处理程序中每个环节中的具体问题,为他们后面的学习做好准备。

    • 微课化学-研究物质的方法和程序-王庆元【微课】1.wmv

    • 资源检索与报告http://www.baidu.com/s?word=%C4%C6%D3%EB%D1%F5%C6%F8%B7%B4%D3%A6&tn=site888_pg&lm=-1

     

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