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小学数学-小数的性质应用-王春莲
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概述
面向对象：小学四年级学生 设计思路：在本节课中，我采用ppt的认知工具来辅助自己的教学。对于学生的学习兴趣有了很好的帮助。
教学目标：
1、使学生理解并掌握解小数性质，证明小数性质的真确性；能运用性质化简小数 和改写小数。
2、在引导学生探索并发现小数的性质过程中，培养学生观察、概括和语言表达能力。
3、培养勇于探索创新的精神。
教学重点：让学生理解并掌握小数的性质，能运用性质化简小数 和改写小数。
教学难点：理解并掌握解小数性质，能应用小数的性质解决实际问题
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微课视频
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资源检索与获取汇报
1）《小数的性质及应用》http://www.tudou.com/programs/view/QYenkxPz8gw/视频获取方式：利用土豆自带的下载工具获得的。
2）微课设计思路
http://www.tudou.com/programs/view/QYenkxPz8gw/
http://shupeixun/1s_9_1_1_1_1/alyj/201011/t20101124_974375.htm
利用搜索引擎找到青岛版的教学设计网站，直接在网站中浏览学习。
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