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简介:
《生命 生命》+《花的勇气》精加略第三课时
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复习 (2'38")
- 教师活动
- 指导回顾课文大意与表达出的情感
- 学生活动
- 回顾课文
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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写作方法 (4'31")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 掌握通过讲事例,明道理;寓情于景,情理交融。
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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拓展阅读 (4'43")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 边阅读边批注
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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观看视频 (5'25")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 看视频
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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写话练习 (20'0")
- 教师活动
- 指导书写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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作品展示 (5'26")
- 教师活动
- 评价
- 学生活动
- 汇报
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
教学思路非常清晰,从课文主题的回顾到写作方法的指导都能够高效的帮助学生进行写作练习,同时提供了形式丰富的拓展阅读阅读材料,帮助学生达到情感上的共鸣,有效的完成了本课时的教学目标。
讨论点:
写话练习的设计未体现分层设计,从而导致部分学习能力较差的学生无从下笔,建议老师给予更多的写作提示。提供更多的写作维度。
听课反思:
评分总数:
101
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