16在家里
听课类创建时间：2017-12-08 14:35
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 一年级 | 教材版本： 人教版新课标
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简介：
无
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创设情景，引出学习伙伴 (5'55")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 创设情景，引出学习伙伴
- 媒体信息
- 1.卡通形象
- 反思内容
- 1.简单的情景对话 2.学生读课文
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看图说话 (9'57")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 看图说话
- 媒体信息
- PPT 卡片
- 反思内容
- 1.看图说话 2.识图，看拼音读词 3.用边旁记字
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辩词形 (10'47")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 辩词形
- 媒体信息
- PPT 电脑
- 反思内容
- 1.谜语猜词 2.读儿歌找出学习的生词
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扩展阅读 (1'22")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 扩展阅读
- 媒体信息
- PPT 电脑
- 反思内容
- 1.通过阅读，让学生懂得尊敬长辈的道理
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小组讨论阅读 (3'29")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 小组讨论阅读
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 1.小组讨论阅读 2.小组之间介绍书中的内容
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打写训练 (12'6")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 打写训练
- 媒体信息
- PPT 电脑
- 反思内容
- 1.通过打写训练，学生介绍自己的家
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优点记录:
老师用各种卡片引导学生去认字识字比较好，还有猜谜语环节也很好
讨论点:
最后的打写训练可不可以改为手写？因为我觉得小学一年级手写汉字练好汉字比用电脑更重要一点
听课反思:
可能是因为小学课堂，所以对整节课都没有任何兴趣
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