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听课类创建时间：2017-03-26 11:59
主讲教师： | 学龄阶段： 初中 | 主讲科目： 英语 | 听课年级： 七年级 | 教材版本： 人教版新课标
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简介：
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讲解语法 (0'28")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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练习 (0'57")
- 教师活动
- 教师巡视指导
- 学生活动
- 学生写
- 师生互动
- 指导
- 媒体信息
- 同步多媒体，同步呈现学生完成情况
- 反思内容
- 未填写
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反馈学生做的结果 (8'56")
- 教师活动
- 教师反馈用多媒体呈现结果
- 学生活动
- 学生跟着教师一起判断学生学习情况
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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齐读书写结果 (2'50")
- 教师活动
- 教师引导学生读
- 学生活动
- 跟读
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- ppt
- 反思内容
- 未填写
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微课后的总结 (0'43")
- 教师活动
- 教师出示，学生板书
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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步骤 1 (0'3")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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出示动词图 (0'40")
- 教师活动
- 教师引导及纠正
- 学生活动
- 学生听读
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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填空练习 (0'52")
- 教师活动
- 展示填空的ppt
- 学生活动
- 学生依次回答问题
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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用括号中的词组写句子 (0'35")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
学案的设计
典型题练习
讨论点:
1.学生主体性的发挥。
2.小组合作有效性。
听课反思:
课前学生学习微课效果不好
例题导入
练习养成习惯
平板练习根据学情取消
代入消元目标达成。
评分总数:
82
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