本课为人教版（三年级起点）四年级上册Unit 2 Part A Let's talk。在本单元的学习中学生将学习如何描述书包的颜色并能说出书包里的课本以及其他物品的名称和数量，在实际情境中恰当运用句型。What's in your ...?来询问某处有什么。

1、学生能在实际情境中运用句型：What's in your schoolbag?询问书包里有什么物品。 2、学生能够正确使用本单元所谓词汇描述书包里的物品。

重点：理解全文含义，学生能在情境中运用What’s in your...?询问某处； 难点：a与an的区分

学生刚开学，学习热情比较高，情绪比较高昂。学生在三年级学习了学习用品、颜色单词，对本课的学习有了知识基础。尤其是用实际物品更能得到学生的认可，随时拿出不同学生 的书包，使用句型What’s in your schoolbag?不仅对单词可以不断复习，也可以强化句型的认识。