Unit5 my clothes
备课类创建时间：2018-05-22 23:02
学习时间：暂无|年级：四年级下 | 教材：人教版（三年级起点）2012-2013
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学习目标：
暂无学习目标 -
简介：
- 教材分析
- 本课是pep英语四年级下册Unit 5 My clothes中的第一课时，本单元学习的主题是衣物。本部分学习的重点句型是：Are these yours?Yes,they are./ No, they aren’t. Is this John’s?Yes, it is./ No, it isn’t.It’s Mike’s.They’re Chen Jie’s.教材通过体育课下课时Amy与老师之间的对话情景，让学生感知语义及语用情景。
- 教学目标
- 1，学生能够理解对话大意。学生能够用正确的语音，语调朗读对话。2，学生能够在情景中运用句型Are these yours?Yes,they are./ No, they aren’t. Is this John’s?Yes, it is./ No, it isn’t.确认物品的主人。3，学生能够在情景中运用句型It’s Mike’s.They’re Chen Jie’s.表述物品的主人。4，学生能够认读yours,hat,并能理解词意。
- 重难点
- 1.熟练运用句型Are these yours?Yes,they are./ No, they aren’t. Is this John’s?Yes, it is./ No, it isn’t. 2.yours和名词所有格，在情景中运用难掌握
- 学情分析
- 本课的学习对象是四年级下学期的学生，有了一定的基础。前一单元已经学习名词单复数的一般疑问句Are these/those...？这为本课学习奠定了基础，降低了难度。
Step1:创设情境，巩固复习
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- 播放视频资源
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- 视频资料
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- 教师播放多媒体课件
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- 多媒体课件
- 教师支持
- 创设情境，呈现两两对话内容，与学生师范对话
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- 多媒体课件 Amy: Are these Wu Yifan’s glasses? Sarah: Yes, they are. Amy: Is this Mike’s bag? Sarah: No, it isn’t. It’s Wu Yifan’s.
Step2、听读新知，初步感知。
- 教师支持
- 提问Review: What kind of clothes do you know?
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- 多媒体课件
- 教师支持
- 教师提问：T: Is this your hat? 教师再问：Is this yours?
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- 教师支持
- 3、出示裤子图片，问：Are these your pants?学生回答，教师再问：Are these yours?学生再次回答。再次理解这两个问句的含义相同。
- 学生活动
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- 教师支持
- 4、出示鞋子图片，步骤同上。
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- 教师支持
- 呈现名词所有格形式图表，学生理解学习本语法点。
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- 教师支持
- 出示多个衣服图片，总结和运用名词所有格。
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- 教师支持
- 7、Ask and answer 出示图片，学生指名回答问题。
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- 多媒体课件
- 教师支持
- 8、通过失物招领，引出本课对话内容。
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- 播放课文对话视频
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- 再次播放视频
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- 课文视频
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- 11、教师讲解本课对话内容相关知识点。
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- 指导学生角色扮演
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Step3、情境交际，巩固新知。
- 教师支持
- 播放书上48页Let’s play，指导学生同桌活动。
- 学生活动
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- 视频资源
- 教师支持
- 给学生师范对话内容并指导
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Step 4、拓展听读，整体感知。
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- 播放拓展视频
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- 拓展视频
Step5、整体运用，灵活表达。
- 教师支持
- 师范并指导对话
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